Шкільні роки - це період складних злетів і падінь, захоплень і розчарувань, важкої праці і безтурботного спілкування. Через все це проходить кожна дитина в школі. Це і є шлях дорослішання і формування.
При цьому абсолютно всі діти, навіть найвідповідальніші і захоплені, періодично говорять, що не хочуть вчитися. У молодших школярів найчастіше це виражається в конкретному небажанні читати, писати або рахувати. Чим старшим стає учень, тим більше узагальнення отримує фраза про те, що діти не хочуть вчитися в школі.
1. Причини
Правильна реакція мудрих батьків на такі заяви - задуматися: «Чому дитина не хоче вчитися?» Встановити справжню причину, значить бути на півдорозі до успіху. У такій ситуації вивчіть поради психолога.
Дуже важко!
Віддаючи малюка в 1 клас спеціалізованої школи або класу з поглибленим вивченням будь-якого предмета, батьки керуються своїм баченням успішного майбутнього дитини. Дорослі міркують, виходячи з власного життєвого досвіду, іноді хочуть, щоб діти реалізували їх нездійснені мрії. Такий підхід заважає об'єктивно оцінити здібності дитини, врахувати її бажання і інтереси. В результаті діти вчаться без інтересу, їм важко даються предмети в школі, вони не мають можливості розвивати свої здібності і таланти. Навчання стає тяжким тягарем.
Велика завантаженість
Часто батьки настільки одержимі ідеєю гармонійного розвитку своєї дитини, що віддають її в безліч гуртків і секцій одночасно. У таких дітей кожен день розписаний похвилинно. Але така занятість є причиною постійної перевтоми не тільки фізичної, а й емоційної. І тоді дитина мимоволі шукає можливість відпочити, розслабитися за рахунок навчання. Вона відмовляється читати, її обтяжує необхідність вчитися.
Згубний абсолютний контроль дорослих!
Найважче дорослим членам сім'ї усвідомити і прийняти, що їхній малюк - особистість. Навіть коли діти тільки вчаться читати і писати, вони вже важко працюють, проявляючи при цьому волю і характер. Поважайте маленьку особистість! Довіряйте своїй дитині. Поважайте і цінуйте її особистий простір і час: після уроків в школі, у вихідні дні повинні бути 1-1,5 години часу відпочинку без розмов про уроки, відмітки і проблеми і настанов. Завдання дорослих організувати активний відпочинок на свіжому повітрі, цікаву прогулянку по красивому осінньому або зимовому парку, надати можливість пограти з улюбленою іграшкою, відвідати секцію або гурток. Цей період відпочинку дозволить розслабити дитину, перемкнути її увагу, заспокоїти після шкільних хвилювань. І тоді виконання домашніх завдань не буде нескінченним продовженням важкого шкільного дня.
Відсутність будь-якого контролю
Інша крайність - сказати дитині: «Ти вже дорослий. Сам вирішуй проблеми, сам організовуй своє навчання, сам контролюй ситуацію ». Самостійність теж потрібно поступово розвивати. Щоб малюк хотів і любив читати, він повинен бачити, що його батьки люблять читати. Щоб дитині було цікаво вчитися, батьки повинні показати, як це здорово дізнаватися щось нове. Важливо пройти разом шлях перших знань і відкриттів. Потрібно підтримати в хвилини втоми і невдачі, коли діти тільки вчаться читати і писати. Ваш школяр повинен відчувати підтримку, зацікавленість і розуміння. Вмійте порадіти його успіхам в школі, навіть незначним. Підбадьорте в хвилину втоми.
Проблеми в колективі
Крім отримання знань діти в школі освоюють складну науку людських відносин. Стикаються характери і особистості. З'являються друзі, випробовуються перші розчарування. Часто взаємини з однокласниками для хлопців важливіше навчальних дисциплін. І перш, ніж лаяти, розберіться, чи немає у вашої дитини конфлікту з однокласниками, який найбільше турбує.
2. Непрямі причини небажання вчитися
Якщо батькам важко встановити причину небажання дитини читати чи взагалі вчитися в школі, зверніться до фахівця. Поради психолога допоможуть глибше розібратися в ситуації в сім'ї і в школі, підкажуть вірний вихід. Дуже часто діти самі не до кінця усвідомлюють глибину переживань і справжні причини тривоги. Як свідчать поради психолога, це можуть бути:
- конфлікти і сварки в родині, агресія батьків по відношенню один до одного;
- глибокі комплекси через фізичні вади (проблеми з промовою, кульгавість, дефекти на обличчі і т.п.);
- тривожне оточення (друзі, які самі не хочуть вчитися і підбурюють до цього інших);
- гіперактивність - причина непосидючості, неуважності, нестриманої поведінки на уроках і на перервах. Батькам таких дітей потрібні поради психолога, як приборкати невгамовну енергію і направити її в мирне навчальне русло;
- залежність від шкідливих звичок (комп'ютерні ігри, тривалі прогулянки з друзями і т.п.).
3. Шляхи подолання проблем
Часто батьки губляться: що робити, якщо дитина не хоче вчитися. У такій ситуації важливі професійні поради психолога. Розібравшись в істинних причинах, не поспішайте вирішити відразу і все. Приготуйтеся до тривалої кропіткої роботи.
- Спілкуйтеся з дитиною. Обговорюйте проблеми. Розбирайтеся в причинах. Радьтеся, як краще вчинити. Підказуйте оптимальний шлях до успіху.
- Покажіть, що вам можна довіряти. Звикніть ділитися думками, сумнівами, страхами і не приховувати помилок. Розкажіть про проблеми вашого шкільного дитинства, про свої дитячі переживання, про те, як ви подолали свої страхи.
- Поговоріть з учителем. З'ясуйте, що заважає дитині, вислухайте поради педагога.
- Допоможіть зрозуміти важкий предмет. Зацікавте ним: знайдіть цікаві факти, матеріали, ілюстрації, фільми. Зверніть увагу в побуті і навколишньму житті на зв'язок з цим предметом, на його прикладну користь.
- Створіть ситуацію успіху. Допоможіть здобути маленьку перемогу над собою і важким завданням. Щиро порадійте разом. Доведіть, що все можна перебороти і вирішити.
- Не сваріть за низьку позначку. Разом з'ясуйте причину, розберіться, покажіть, що ситуація вирішується. Головне - працювати і не відступати перед труднощами. Така ваша реакція важлива для дітей. Вони будуть вам довіряти, ваш авторитет зміцниться. І тоді слово «треба» стане прекрасним стимулом до навчання.
- Якщо дитина не хоче читати, знайдіть книгу на цікаву для нього тему. Перегляньте разом, Почніть разом читати, обговоріть найяскравіші фрагменти. Запропонуйте інші книги з цієї тематики. Сьогодні діти люблять аудіокниги. Їх не потрібно читати, а слухаючи, можна представляти і фантазувати. Цей спосіб добре розвиває слухову пам'ять і уяву.
У будь-який складній педагогічній ситуації поради психолога допоможуть вам розібратися в собі і знайти оптимальний вихід з ситуації, що склалася.
