У нас вона вважається однією з найбільш простий, але від неї вже відходять замінивши на школу Росії.

Син зараз в 4 класі. Програма мені подобається, хоча дуже багато залежить від вчителя, як вона буде підносити теми. Я в захваті від літератури, навколишнього світу. Не дуже подобається математика, занадто легка, одноманітна. А ось російську мову навпаки занадто крутий))) Дитина практично не робить помилок при листі, думає і може довести як будь-яка пишеться буква. Уроки робити не допомагаю, справляється сам.

У нас вважають, що Гармонія і школа Росії приблизно однакові і максимально наближені до класичної програми за якою всі ми вчилися\". У мене син навчається у Перспективі.

Невже буває що простіше школи росії

Ми теж по Гармонії в першому класі вчимося,математика і читання мені подобається. Не виж нічого складного в цій програмі,якщо кому-то складно,то дійсно можна і простіше знайти програму,яка освіта отримає людина за спрощеною і не складною програмою?

Спочатку нам здалося нормально. А ось потім....теми в математиці пролітають галопом по Європах, не встигнувши зрозуміти одну вже беруться за іншу. А в підручниках з російської немає жодного правила,навіть банального \"жи, ши пиши з буквою \"і\" \". Закінчивши 4й клас ми зітхнули з полегшенням.

У нас навпаки все \"пирхають\" на цю програму, кажуть що взагалі слабка, найслабша.

У першому класі теж здавалося цілком нормально. Але третій клас - українська мова просто кошмар для мам і тат які навчалися за програмою радянської школи, математика - теж саме! Нас наприклад вчили стовпчиком, їх вчать по-іншому. Ми писали умови до завдань, строго за зразком, у них не зрозуміло - то досить схеми, то потрібно записати умову, то просто потрібно вирішити як приклад. Російська мова це окрема пісня, конкретних правил немає, все розмито, одна вода. Читання радує. Але якщо сребенком займатися - все здолати.

Відучилися по Гармонії чотири роки. Не назву програму занадто складною, швидше своєрідною, зі своїми тарганами. Російський особливо. Правила написані огидно (користувалися для теорії старими підручниками) і формулювання до вправи така, що не відразу доросла людина може зрозуміти, що від нього хочуть. Математика непогана. Спочатку схеми дратували, а потім нічого, втягнулися, навіть стало легше вирішувати. Нам, звичайно, важко перевчатися. Але якщо систематично з першого класу, \"вчитися\" разом з дитиною, то потім труднощів не виникає. Мене більше в Гармонії навколишній напружував, нас там задрали тестами.
З приводу галопам, так це не залежить від конкретної програми. У нас і зараз (в 5ом) так, на тижні кожен день нова тема, в кінці тижня самостійна, на слід.день — контрольна. І далі пішли. І з російської, і з математики така фігня, часу на відпрацювання правил немає зовсім. І вчителі це розуміють, а зробити нічого не можуть. Це ФГОСі, будь вони неладні.