18 vkontakte facebook twitter ok
5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Рейтинг 5.00 (1 голос)

Психофізіологічні особливості дітейДитина 3-4 років проходить важливий етап самоствердження і самосвідомості в навколишньому світі. Позаду перші роки активного фізичного та психологічного формування та розвитку.

 Малюк вже абсолютно самостійно рухається, у нього активно розвивається мова і мислення. Перед нами маленька унікальна особистість зі своїм характером, смаками і бажаннями. Його вікові досягнення дивують і радують сім'ю.
 

Основні вміння і навички


До 3 років малюк багато в чому самостійний. Рівень фізичного розвитку дозволяє без сторонньої допомоги:

  • рухатися (ходити, бігати, стрибати, лазити, переміщати предмети);
  • користуватися усвідомленою поетапною моторикою (ударяти об підлогу і ловити м'яч, наздоганяти і бити по м'ячу ногою, групувати і розкладати по окремих коробках предмети і дрібні деталі, їздити на велосипеді, знаходити і приносити необхідні речі, цілеспрямовано знаходити і брати потрібну іграшку, знати, що потрібно робити, щоб розрізати папір або намалювати щось);
  • бути самостійним в питаннях гігієни і самообслуговування (самостійно ходити в туалет, користуватися туалетним папером, мити руки з милом, користуватися рушником, чистити зуби, умиватися, знімати - надягати одяг в потрібній послідовності, самостійно їсти, користуючись основними приладами і серветкою, зачісуватися).

 

Я - індивідуальність


Особливості дітей 3-4 років ґрунтуються на постійному самоствердженні і прагненні до самостійності. Дитина усвідомлює себе як особистість: свої ім'я, прізвище, по батькові, свою ліжечко, свої іграшки, своїх батьків і родину, свій простір і свої бажання. До 3 років діти прекрасно управляють силою голосу, інтонаціями та мімікою. Рівень розвитку дозволяє ставити цілі і вибудовувати логічний шлях їх досягнення. У цьому діти мимоволі копіюють дорослих, їх методи досягнення мети: хитрість або прямолінійність, винахідливість, терпіння і наполегливість або нетерпимість, вимогливість і дратівливість. У 3-4 роки діти прекрасно вловлюють фальш і нещирість дорослих, добре маніпулюють старшими членами сім'ї, користуючись в певній ситуації потрібними прийомами.
 

Уявлення про світ


Триває активне пізнання світу і усвідомлення себе в цьому світі. Накопичена інформація та враження поступово якісно змінюють рівень розвитку. Вікові уявлення дитини про навколишній світ досить великі, за багатьма поняттями закріплені чіткі асоціації. Він розрізняє і розуміє особливості:

  • періодів доби (ніч, ранок, день, вечір);
  • явищ природи (дощ, сніг, вітер, сонце);
  • розрізняє основні фрукти, овочі, ягоди, гриби;
  • знає дерева, кущі, квіти, траву;
  • знає домашніх і диких тварин, птахів, риб, комах;
  • відрізняє матеріали (тверді і м'які, гладкі і шорсткі);
  • розуміє відмінності швидко - повільно, вгору вниз, голосно - тихо, важко - легко.

 

Мова


Рівень розвитку мовлення дитини 3-4 років якнайкраще характеризує вікові психофізичні особливості його формування. Малюк копіює не тільки слова, а й інтонації, і жести. Він набуває навиків культури спілкування, розвиває образне мислення. Джерелом розвитку мови і мислення дитини, як і раніше, є дитячі книжки, вірші, приказки, загадки, пісеньки, бесіди з дорослими. Дитина вчиться запитувати і відповідати на питання.
 

Особливості психофізичного розвитку


Всі вікові особливості в розвитку дітей 3-4 років можна спостерігати в процесі гри дітей. Гра - головний вид діяльності малюків в цей період. Гра розвиває, виховує, навчає і проявляє психофізичні особливості кожної дитини. У безтурботним ігровій формі і в умовах комфортного психологічного стану дитина отримує потужний інтелектуальний заряд. Формується логіка, посидючість, увагу, навички аналізу і синтезу. В результаті, до 4 років дитина повинна вміти:

  • збирати пазли з 4-5 фрагментів;
  • порівнювати малюнки і предмети;
  • вибирати з групи предметів потрібний за названою і ознакою;
  • запам'ятовувати пропозиції з 4 слів;
  • зосереджено виконувати завдання не менше 5-6 хвилин;
  • рахувати до трьох, показуючи пальчиками кількість;
  • розрізняти основні кольори;
  • розрізняти коло, квадрат, трикутник.


Розвиток дітей - це безперервний процес. Батьки повинні пам'ятати, що запорукою виховання щасливої і гармонійно розвиненої дитини є атмосфера любові і поваги в сім'ї. Якщо малюк росте в умовах психологічного комфорту, то процес навчання і виховання проходить органічно і непомітно для дитини, доставляючи йому задоволення і радість.



 

You have no rights to post comments

загрузка...

ПО ТЕМІ:

Гомеопатичні свічки ...

Свічки Вібуркол для дітей - це гомеопатичний ...

+ View

Навіщо дитині іграшки і які ...

Дитячі іграшки необхідні кожній дитині, адже ...

+ View

Масаж новонародженого перед ...

  Після народження дитина змінює середовище ...

+ View

Овочі при грудному ...

Про те, що харчування годуючої матусі впливає на ...

+ View

Популярні статті клубу

Ознаки місячних: що ...

Менструація є ознакою здоров'я жінки. ...

Що можна їсти під час ...

У період грудного годування ...

Температура у годуючої мами

Температура при грудному вигодовуванні ...

Чим лікувати горло годуючій ...

Біль у горлі як мінімум два рази в рік ...

 
Scroll to top